4ème - 3ème

Un parcours adapté
La filière 4eme-3eme technologique de la Ville Davy ouvre les portes de la formation à des jeunes pour qui les cursus scolaires classiques ne correspondent pas ou plus à leurs aspirations.
Un accompagnement plus individualisé, des activités périscolaires, un rythme adapté et du soutien leur permettent de reprendre goût aux études et s’orienter vers un diplôme accessible.

LES ENSEIGNEMENTS

Emploi du temps en 4ème

Enseignement général : 19 h

Français, Maths, Histoire/Géo, Anglais, ESC, Sciences-Physiques, EPS, Informatique

EPI * : 8 h

2 fois 30 min par jour :

Lecture, Orthographe, Calcul, Réactivation, Préparation des devoirs

Vie de classe : 1 h

Emploi du temps en 3ème

Enseignement général : 21h

Français, Maths, Histoire/Géo, Anglais, ESC, Sciences-Physiques, EPS, Informatique, Éducation du consommateur

E.P.I.* : 7h30

1 fois 30 min par jour : Lecture, Réactivation, Préparation des devoirs

Vie de classe : 1h

Brevet en fin de 3ème et je continue mes études

REUSSITE au Brevet : 95% sur 3 ans

STAGE EN ENTREPRISES

Les stages : un outil d’aide à l’orientation

  • en 4ème : 1 semaine de stage
  • en 3ème : 3 semaines de stage
  • Intérêts : aider à l’orientation en variant les secteurs d’activité
  • Ces stages sont complétés par : des enquêtes, des visites, une participation au Forum des Métiers et un déplacement à la Cité des Métiers

POUR BIEN MENER MA FORMATION

  • Activités Éducatives Diversifiées (internes)

Le mercredi après-midi : Art culinaire, Sport, Équitation, Théâtre, VTT, etc.

  • Études du soir avec suivi individualisé

Depuis la rentrée 2012, Nouvelle approche pédagogique qui fait plus de place au « Comment apprend-on ? »

*Les élèves travailleront les enseignements généraux, les savoir-être, les savoir-faire grâce à des mises en situations pratiques autour : d’activités artistiques et manuelles, d’équitation, de techniques culinaires, de vente, des matériaux, du jardin, d’aménagement, du théâtre, de la musique, etc.. Les E.P.I. (Enseignements Pratiques Interdisciplinaires) s’organiseront autour de PROJETS.

Réforme du D.N.B. :

Évaluation du socle des compétences 57.6% (en interne) 3 épreuves terminales 42.4% (littéraire, scientifique et oral à partir des E.P.I.)

Horaires sous réserve

Documents joints


 
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